Exercice de comptage avec dizaines et unités en CE1.
La somme de l’addition atteint les 8 dizaines. Une élève s’approche du bureau, consternée (voire affolée) :
- Mais maîtresse, je ne peux pas ! Je n’ai pas quatre-vingt doigts !…….
“perles”Exercice de comptage avec dizaines et unités en CE1. La somme de l’addition atteint les 8 dizaines. Une élève s’approche du bureau, consternée (voire affolée) : - Mais maîtresse, je ne peux pas ! Je n’ai pas quatre-vingt doigts !…….
En CE1, difficile apprentissage de l’orthographe… - dictée de mots : « attention pour écrire « l’agitation », pensez bien qu’on ne dit pas « une… lagitation » mais « une… agitation » . Après un essai infructueux, l’élève, radieux, tend sa copie avec « la… gitation »….. - pour vous l’ordinateur, cela sert à quoi ? « sa séur à regarder les fauto » « regarder des aissémmèsses » « à péier les cacances » « à il a ler sur F » (NDLR : Facebook) « mès aussi c’est coule » « parégsemple à joué au je vidéo » « saser à travayer » « il y a des touches avec des l’ertre » « ci tu apuit sur la lettre A elle ssafichera » - conjugaison du verbe « aller » au présent : « je vais, tu vas, il pare….. »
En Ce1, expression écrite : « J’écris une lettre à mes grands-parents ». - Si vous voulez, vous pouvez écrire seulement à votre grand-père ou votre grand-mère. - Oui mais, moi, je n’ai pas de grands-parents. - Ah…. Eh bien, tu peux écrire à un oncle, une tante…. L’élève retourne à sa place et revient au bout d’un moment : - Et… je peux écrire à mon papi ? ************************************************************************* A l’occasion d’une lecture : - Qui sait ce qu’est un « radin » ? - Moi je sais ! C’est une machine au bord de la route qui fait de la lumière quand on roule trop vite…..
|